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수학 학습지/초등학교 3학년 1학기50

여러 번 계산하는 유형 (덧셈과 뺄셈 유형, 수학문제) * 같이 보면 좋은 글 📄 세 수 카드에 적힌 수 중 가장 큰 수와 가장 작은 수의 합/차 구하기 📄 잘못 더했을 때, 잘못 뺐을 때 어떤 수 구하기/바르게 계산하기 * 여러 번 계산하기 : 덧셈, 뺄셈 이번 유형은 여러 번 더하거나 빼는 문제입니다. 443+154를 계산한 뒤, 계산 결과를 382와 더해야 합니다. 이 문제는 차근차근 식을 세워 문제를 풀어야 합니다. 433+154를 계산하면 587입니다. 587은 가운데 칸의 수가 됩니다. 그리고 587과 382를 더하면 오른쪽 칸의 수를 구할 수 있습니다. 587+382 = 969로 오른쪽 칸의 수는 969입니다. 돌다리 건너듯이 한 칸 한 칸에 적힌 수를 구하면문제를 해결할 수 있습니다. * 학습지 미리보기 * 첨부파일 ✔ 저작물 관련 유의사항 -.. 2020. 12. 28.
잘못 더했을 때, 잘못 뺐을 때 바르게 계산하기 (덧셈과 뺄셈 유형+수학문제) * 같이 보면 좋은 글 📄 세 수 카드에 적힌 수 중 가장 큰 수와 가장 작은 수의 합/차 구하기 📄 표에 알맞은 수 채우기 * 잘못 더했을 때/뺐을 때 어떤 수 구하기 덧셈과 뺄셈 단원에서 잘못 계산하기 유형은 두 가지로 볼 수 있습니다. 1) 엉뚱한 수를 더하거나 빼는 유형 2) 더해야 할 것을 빼는 / 빼야 할 것을 더하는 유형 오늘은 두 가지 문제를 풀어보고, 어떻게 문제를 해결하는지 살펴봅시다. 문제1) 어떤 수에 243을 더해야 할 것을 잘못하여 423을 더했더니 912가 되었습니다. 어떤 수는 얼마입니까? 어떤 수를 □라고 놓으면 □+243을 해야 했는데 □+423을 계산한 결과 912가 되었음을 알 수 있습니다. □+423=912입니다. 여기에서 □의 값은 어떻게 알 수 있을까요? □와 4.. 2020. 12. 21.
계산 후 비교하기(>,<) (덧셈과 뺄셈 유형, 수학문제) * 같이 보면 좋은 글 📄 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 📄 표에 알맞은 수 채우기 * 비교하기 455+235 __ 487+363 빈칸에 (>, 2020. 12. 14.
덧셈과 뺄셈 표/빈칸에 알맞은 수 채우기 (개념+수학문제) * 같이 보면 좋은 글 📄 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 📄 세 수 카드에 적힌 수 중 가장 큰 수와 가장 작은 수의 합/차 구하기 * 표에 알맞은 수 채워 넣기 초등학교 3학년 1학기 '덧셈과 뺄셈' 단원에서는 세 자리 수 범위 내에서의 덧셈과 뺄셈을 공부합니다. 표 채워넣기 유형은 표에 적혀있는 숫자를 가지고 덧셈과 뺄셈을 하는 유형입니다. 두 칸 두 줄로 주어진다면 각 숫자를 두 번씩 사용하여 계산을 하게 됩니다. 주어진 표에서 알맞은 수를 채워넣어 봅시다. 표에는 681, 248, 542, 129 네 개의 숫자가 있습니다. 그리고 왼쪽에서 오른쪽 방향은 덧셈(+), 위에서 아래 방향은 뺄셈(-)입니다. 그렇다면 주어진 표에서 어떤 식을 세울 수 있을까요? 주어진 표에서는 681+248 542+129 .. 2020. 12. 7.
가장 큰 수와 가장 작은 수의 합차 구하기 (개념+수학문제) * 같이 보면 좋은 글 📄 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 * 세 수 카드에서 가장 큰 수와 가장 작은 수 예) 다음 세 수 카드에 적힌 수 중에서 가장 큰 수와 가장 작은 수의 합을 구하세요. 530 129 301 주어진 수 카드에서 가장 큰 수는 530입니다. 주어진 수 카드에서 가장 작은 수는 129입니다. 두 수의 합을 구하면 530+129 = 659입니다. 따라서 답은 659입니다. 예) 다음 세 수 카드에 적힌 수 중에서 가장 큰 수와 가장 작은 수의 차를 구하세요. 866 559 917 주어진 수 카드에서 가장 큰 수는 917입니다. 주어진 수 카드에서 가장 작은 수는 559입니다. 두 수의 차를 구하면 917-559 = 358입니다. 따라서 답은 358입니다. * 학습지 미리보기 * 첨부파일 *.. 2020. 11. 29.
각 그리기, 각 읽기 (개념+수학문제) | 같이 보면 좋은 글 📄 [초3-1] 선분, 직선, 반직선 | 각 1. 각의 뜻 각은 한 점에서 그은 두 반직선이 이루는 도형입니다. 각을 이루는 두 반직선의 출발점을 각의 꼭짓점이라고 부르며, 두 반직선을 각의 변이라고 부릅니다. 위 그림에서 각의 꼭짓점은 점 ㄱ이고, 각의 변은 변 ㄱㄷ, 변 ㄱㄴ 입니다. 2. 각 그리기 [정리] 각은 다음과 같은 순서에 따라 그립니다. (1) 각의 꼭짓점을 찾는다. (2) 각의 꼭짓점과 다른 점을 지나는 반직선을 2개 그린다. 예) 각 ㄱㄷㄴ을 그려봅시다. 각 ㄱㄷㄴ의 각의 꼭짓점은 점 ㄷ입니다. 반직선 ㄷㄱ과 반직선 ㄷㄴ을 그려 각을 완성합니다. 3. 각 읽기 각은 각의 꼭짓점이 가운데 오도록 읽습니다. 각을 만들기 위해서 필요한 점이 3개이므로, 두 번째에 꼭.. 2020. 8. 19.
선분, 직선, 반직선의 의미와 읽는 방법 (개념+수학문제) [참고] 도형학습지는 계산학습지와 다르게 라이트 학습지만 제공됩니다. | 2단원 평면도형 평면도형 단원은 도형에 대한 기초를 다지는 단원입니다. 삼각형, 사각형 등 추상화된 도형을 바로 다루기보다는 도형을 구성하는 요소 (선분, 각 등)를 배우는 데 중점을 둡니다. 2단원에서는 선분, 직선, 반직선을 배우고, 직각을 비롯한 각을 학습하며, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 이해하는 데 중점을 둡니다. | 선분, 직선, 반직선 선분과 직선, 반직선은 두 점을 잇는 곧은 선입니다. 곧은 선이라는 점에서 공통점을 가지지만, 그 모습이 조금씩 다릅니다. 그림을 보면서 선분, 직선, 반직선 사이의 차이점을 살펴보고 읽는 방법을 알아봅시다. (1) 선분 선분은 두 점을 곧게 이은 선입니다. 한 점에서 출발하여 다른.. 2020. 8. 18.
소수의 크기 비교하기 (주안점+수학문제) ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(6). 분수와 소수 ※ 관련 성취 기준 - 양의 등분할을 통하여 분수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다. - 분모가 같은 분수끼리, 단위분수끼리 크기를 비교할 수 있다. - 분모가 10인 진분수를 통하여 소수 한 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 소수의 크기를 비교할 수 있다. ※ 주제 소수의 크기 비교하기 ※학습지 제작의 주안점 분수는 자연수의 표기법의 연장선에 있습니다. 따라서 소수를 비교하는 방법 또한 자연수와 유사합니다. 큰 자리수의 수가 크다면 그 수는 크고, 큰 자리 수의 숫자가 서로 같다면 그 아랫 자리 수의 크기를 비교합.. 2020. 6. 12.
소수 읽기 (주안점+수학문제) ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(6). 분수와 소수 ※ 관련 성취 기준 - 양의 등분할을 통하여 분수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다. - 분모가 같은 분수끼리, 단위분수끼리 크기를 비교할 수 있다. - 분모가 10인 진분수를 통하여 소수 한 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 소수의 크기를 비교할 수 있다. ※ 주제 소수 읽기 ※학습지 제작의 주안점 6단원은 분수와 소수로, 자연수로 나타낼 수 없는 수를 나타내는 수를 배웁니다. 분수는 분모와 분자로 자연수 사이의 수를 나타내고, 소수는 소수점으로 1을 10으로 나누었을 때 칸을 나타낼 수 있습니다. 소수는 분모가 .. 2020. 6. 5.
분수의 크기 비교하기 (주안점 + 수학문제) ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(6). 분수와 소수 ※ 관련 성취 기준 - 양의 등분할을 통하여 분수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다. - 분모가 같은 분수끼리, 단위분수끼리 크기를 비교할 수 있다. - 분모가 10인 진분수를 통하여 소수 한 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 소수의 크기를 비교할 수 있다. ※ 주제 분수의 크기 비교하기 ※학습지 제작의 주안점 6단원에서는 분수를 배운 후, 분수에 대한 양감을 기르기 위해 서로 비교하는 활동을 합니다. 분수를 비교하는 유형은 크게 두 가지가 있습니다. i) 분모가 서로 같은 분수 ii) 단위분수 분모가 서로 같은 분.. 2020. 5. 29.
분수 읽기 (주안점 + 수학문제) ※ 프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(6). 분수와 소수 ※ 관련 성취 기준 - 양의 등분할을 통하여 분수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 단위분수, 진분수, 가분수, 대분수를 알고, 그 관계를 이해한다. - 분모가 같은 분수끼리, 단위분수끼리 크기를 비교할 수 있다. - 분모가 10인 진분수를 통하여 소수 한 자리 수를 이해하고 읽고 쓸 수 있다. - 소수의 크기를 비교할 수 있다. ※ 주제 분수 읽기 ※학습지 제작의 주안점 6단원은 분수와 소수로, 자연수로 나타낼 수 없는 수를 나타내는 수를 배웁니다. 분수는 분모와 분자로 자연수 사이의 수를 나타내고, 소수는 소수점으로 1을 10으로 나누었을 때 칸을 나타낼 수 있습니다. 두 가지 핵심.. 2020. 5. 22.
시간의 뺄셈 (길이와 시간, 수학문제) ※ 프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(5). 길이와 시간 ※ 관련 성취 기준 - 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. - 초 단위까지의 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. - 길이를 나타내는 새로운 단위의 필요성을 인식하여 1mm와 1km의 단위를 알고, 이를 이용하여 길이를 측정하고 어림할 수 있다. - 1cm와 1mm, 1km와 1m의 관계를 이해하고, 길이를 단명수와 복명수로 표현할 수 있다. ※ 주제 시간의 뺄셈 ※ 학습지 제작의 주안점 시간의 덧셈과 뺄셈은 아이들이 가장 힘들어하는 단원 중 하나입니다. 그 이유로는 첫째, 단위가 들어갑니다. 자연수의 덧셈과 다르게 실생활 속 시간,길이,들이,무게 등의 덧셈과 뺄.. 2020. 5. 15.
시간의 덧셈 (길이와 시간, 수학문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(5). 길이와 시간 ※ 관련 성취 기준 - 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. - 초 단위까지의 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. - 길이를 나타내는 새로운 단위의 필요성을 인식하여 1mm와 1km의 단위를 알고, 이를 이용하여 길이를 측정하고 어림할 수 있다. - 1cm와 1mm, 1km와 1m의 관계를 이해하고, 길이를 단명수와 복명수로 표현할 수 있다. ※ 주제 시간의 덧셈 ※학습지 제작의 주안점 시간의 덧셈과 뺄셈은 아이들이 가장 힘들어하는 단원 중 하나입니다. 그 이유로는 첫째, 단위가 들어갑니다. 자연수의 덧셈과 다르게 실생활 속.. 2020. 5. 3.
몇 km 몇 m, 몇 m로 나타내기 (길이와 시간, 수학문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(5). 길이와 시간 ※ 관련 성취 기준 - 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. - 초 단위까지의 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. - 길이를 나타내는 새로운 단위의 필요성을 인식하여 1mm와 1km의 단위를 알고, 이를 이용하여 길이를 측정하고 어림할 수 있다. - 1cm와 1mm, 1km와 1m의 관계를 이해하고, 길이를 단명수와 복명수로 표현할 수 있다. ※ 주제 몇 km 몇 m, 몇 m로 나타내기 ※학습지 제작의 주안점 5단원은 길이(mm,km), 시간(초)의 단위를 공부하고, 단위를 바꾸어 가며 표현하는 활동을 합니다. 나아가, 길이.. 2020. 4. 27.
몇 cm 몇 mm, 몇 mm로 나타내기 (개념+수학문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 ​ ※ 프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(5). 길이와 시간 ※ 관련 성취 기준 - 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지 시각을 읽을 수 있다. - 초 단위까지의 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. - 길이를 나타내는 새로운 단위의 필요성을 인식하여 1mm와 1km의 단위를 알고, 이를 이용하여 길이를 측정하고 어림할 수 있다. - 1cm와 1mm, 1km와 1m의 관계를 이해하고, 길이를 단명수와 복명수로 표현할 수 있다. ※ 주제 ​몇 cm 몇 mm, 몇 mm로 나타내기 ※ 학습지 제작의 주안점 5단원은 길이(mm,km), 시간(초)의 단위를 공부하고, 단위를 바꾸어 가며 표현하는 활동을 합니다. .. 2020. 4. 17.
받아올림이 있는 (몇십몇)X(몇) (개념+수학문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(4). 곱셈 ※ 관련 성취 기준 - 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다. - 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 계산 결과를 어림할 수 있다. ※ 주제 올림이 있는 (몇십몇)X(몇) ※학습지 제작의 주안점 교육과정에 따르면, 초등학교에서는 3~4학년에서의 곱셈은 (두 자리 수)×(한 자리 수), (세 자리 수)×(한 자리 수), (두 자리 수)×(두 자리 수), (세 자리 수)×(두 자리 수)를 의미합니다. 한 자리 수끼리의 곱셈은 1~2학년 단계에서 다룹니다. 3학년 1학기 4단.. 2020. 4. 10.
받아올림이 없는 (몇십)X(몇) (개념+수학문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 안녕하세요, 학습지제작소입니다. ※ 프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(4). 곱셈 ※ 관련 성취 기준 - 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다. - 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 계산 결과를 어림할 수 있다. ※ 주제 (몇십)X(몇) ※학습지 제작의 주안점 교육과정에 따르면, 초등학교에서는 3~4학년에서의 곱셈은 (두 자리 수)×(한 자리 수), (세 자리 수)×(한 자리 수), (두 자리 수)×(두 자리 수), (세 자리 수)×(두 자리 수)를 의미합니다. 한 자리 수끼리의 곱셈은 1~2학년 단계에서 다룹니다... 2020. 4. 3.
[보충] 덧셈과 뺄셈 | 초등학교 3학년 1학기 | 세 자리 수 덧셈 100문제 학습지 * 보충 학습지 이 학습지는 '보충 학습지로' 과거 프리미엄 학습지로 운영했던 자료입니다. 정규 학습지에서 더 풀어보고 싶거나 새로운 유형을 풀고 싶으실 때 활용하시면 좋겠습니다. * 자료 설명 안녕하세요? 새학기가 시작되고 아이들도 학부모님들도 모두 바쁜 시기를 보내고 있습니다. 초등학교 3학년부터는 수학이 어려워지기 때문에 걱정이 많으신 분이 많을 것이라고 생각합니다. 이 자료는 1단원 덧셈과 뺄셈의 (세 자리 수)+(세 자리 수)의 모든 유형을 담은 학습지로, 작년에 프리미엄 학습지로 제공하던 것을 공유하게 되었습니다. 받아올림이 없는 덧셈은 20문제 받아올림이 한 번 있는 덧셈은 30문제 받아올림이 여러 번 있는 덧셈은 50문제입니다. 1번 ~ 20번 : 받아올림이 없는 덧셈 21번 ~ 50번 :.. 2020. 4. 1.
(몇십)×(몇) (개념+연산문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(4). 곱셈 ※ 관련 성취 기준 - 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다. - 곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈에서 계산 결과를 어림할 수 있다. ※ 주제 (몇십)X(몇) ※학습지 제작의 주안점 교육과정에 따르면, 초등학교에서는 3~4학년에서의 곱셈은 (두 자리 수)×(한 자리 수), (세 자리 수)×(한 자리 수), (두 자리 수)×(두 자리 수), (세 자리 수)×(두 자리 수)를 의미합니다. 한 자리 수끼리의 곱셈은 1~2학년 단계에서 다룹니다. 3학년 1학기 4단원에서는 첫번째.. 2020. 3. 27.
나누는 수가 한 자리 수인 나눗셈 (개념+연산문제) [2020TS E3] 초3_계산_프로젝트 ※프로젝트 설명 [2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다. ※ 관련 단원 3-(3). 나눗셈 ※ 관련 성취 기준 - 나눗셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 나눗셈의 의미를 알고, 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다. - 나누는 수가 한 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있으며, 나눗셈에서 몫과 나머지의 의미를 안다. ※ 주제 나눗셈 ※학습지 제작의 주안점 이전 2개의 학습지는 나눗셈의 원리를 이해하는 데 목적이 있었다면, 이번 학습지는 곱셈 구구에서 등장하는 수를 가지고 나눗셈을 하는 내용을 담았습니다. 학습목표가 곱셈구구로 나눗셈을 해 봅시다이므로, 나누는 수와 몫은 모두 한 자리 수일 수밖에 없습니다. 따라서 곱셈구.. 2020. 3. 20.

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