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수학 학습지/초등학교 6학년 2학기

 

[초6-2] 20. 공간과 입체 > 위에서 본 쌓기나무 모양에 수 적기 (개념+수학문제)

 

학습지제작소 관리자 2020. 11. 23.

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* 위에서 본 쌓기나무 모양에 수 써넣기

수학 교과서에서는 공간과 입체 단원에서 공간감각을 키우도록 하고 있습니다.

 

공간과 입체 단원에서는 쌓기나무를 통해 똑같은 모양을 만들거나, 위, 앞, 옆에서 본 모양을 관찰하는 방법 등 여러 가지 방법으로 공간감각을 키우고 있습니다. 그 중 위에서 본 모양에 수를 적는 방법이 있습니다.

 

위에서 본 모양에 수를 적는 방법은 위에서 본 모양에 쌓은 쌓기나무의 개수를 써넣는 방법입니다.

 


예를 들어,  다음 그림과 같은 모양의 위에서 본 모양에 수를 적으면 아래와 같습니다.

 

 

이때, 똑같은 모양으로 쌓기 위해서는 몇 개의 쌓기나무가 필요할까요?

필요한 쌓기나무의 개수는 위에서 본 모양의 수를 모두 더하면 구할 수 있습니다.

2+1+1+1을 계산하면 5이므로

똑같은 모양을 쌓기 위해서는 5개의 쌓기나무가 필요합니다.

 

 

[참고] 위에서 본 모양의 쌓기나무에 숫자를 적을 때에는 가장 밑 부분이 바닥에 닿는다고 약속합니다.

(중력의 영향을 받는다고 생각합니다.)

 

 

위에서 본 모양에 수를 적는 방법은 쌓기나무로 쌓은 모양을 정확하게 알 수 있고, 쌓기나무의 개수를 구하기 쉽다는 장점이 있습니다.

 


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* 첨부파일

2020WS E6-20.pdf
0.24MB


* 닫는 말

이번 학습지는 쌓기나무의 모양을 준 뒤, 알맞은 수를 적고 쌓기나무의 개수를 구하는 문항으로 준비했습니다. 쌓기나무의 개수를 구할 때 많이 사용하는 방법이기 때문에 앞 방향을 잘 보고 숫자를 써넣는 연습을 해보시길 바랍니다.


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