[초5-1] 정다각형의 둘레 | 다각형의 둘레와 넓이 (개념+수학문제)

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* 정다각형의 둘레

■ 6단원 - 다각형의 둘레와 넓이

5학년 1학기 6단원은 '다각형의 둘레와 넓이'입니다.

1차원량인 둘레와 2차원량인 넓이를 구해보며

도형에 대한 인식을 확장하는 단원입니다.

 

이 중 첫번째 차시는 정다각형의 둘레 구하기입니다.

정다각형의 성질을 이용하여 쉽게 측정할 수 있는 식을 만들어보고,

식을 이용해 정다각형의 둘레를 구할 수 있습니다.

 

이번 시간에는 정다각형의 둘레를 주제로 한 학습지를 공유해보고자 합니다.

 

■ 정다각형의 둘레

정다각형이란, 모든 변의 길이가 서로 같고 각의 크기가 서로 같은 평면도형을 말합니다.

이 중 '모든 변의 길이가 서로 같다'는 성질을 이용하면 둘레를 구할 수 있습니다.

위 정오각형을 살펴봅시다.

한 변의 길이가 4cm라면, 정오각형의 둘레는

다섯 개의 변의 길이의 합과 같습니다.

4+4+4+4+4=4×5=20입니다.

따라서 둘레는 20cm입니다.

이와 같이 정다각형은 각 변의 길이가 서로 같으므로

(정다각형의 둘레) = (한 변의 길이)×(변의 수)

로 정리할 수 있습니다.

 

 

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* 학습지 미리보기

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* 첨부파일

2021TS E5-24(정다각형의 둘레 구하기).pdf

0.30MB

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* 닫는 말

이번 시간에는 '정다각형의 둘레를 구해볼까요'를 주제로 개념과 학습지를 살펴보았습니다.

일러스트레이터를 이용해 작업하여 다양한 도형 자료를 담고자 하였습니다.

아이들의 수학 공부에 도움이 되기를 기대합니다.

항상 방문해주셔서 감사합니다.

 

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