바둑돌을 이용하여 나눗셈으로 나타내기 (주안점 + 수학문제)

 

 

 

[2020TS E3] 초등학교 3학년 연산 연습 학습지입니다.

※ 관련 단원

3-(3). 나눗셈

※ 관련 성취 기준

- 나눗셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 나눗셈의 의미를 알고, 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다.

- 나누는 수가 한 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있으며, 나눗셈에서 몫과 나머지의 의미를 안다.

※ 주제

바둑돌을 이용하여 나눗셈으로 나타내기

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※학습지 제작의 주안점

 

3단원은 나눗셈으로, 곱셈을 기반으로 나눗셈을 도출하는 것을 학습 목표로 삼고 있습니다. 이를 성취기준에서는 곱셈과 나눗셈의 관계라고 정의하고 있고, 곧 계산 원리가 됩니다. 3단원 계산학습지는 곱셈과 나눗셈의 관계에 특히 주의를 기울였고, 바둑돌을 이용한 나눗셈 식쓰기, 곱셈식을 바탕으로 나눗셈 몫 구하기, 나눗셈 하기 순서로 진행할 예정입니다.

바둑돌 그림은 크게 2가지 유형으로 제시했습니다. 하나는 무작위적으로 배열한 그림이고, 나머지 하나는 행과 열이 정돈되어 있는 그림입니다. 주로 바둑돌 수가 적으면 전자로, 많으면 후자로 선택했습니다. 이번 학습을 통해 아이들은 곱셈에서 볼 수 있는 그림을 나눗셈 단원에서도 볼 수 있음을 알 수 있을 것입니다. 이 과정에서 곱셈과 나눗셈이 밀접한 관계가 있음을 짚어주세요.

 

※미리보기

학습지 첨부파일은 다음과 같습니다.

 

2020TS E3-08.pdf

0.13MB

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※ 저작물 관련 유의사항

- 본 저작물(문제 및 그림)은 학습지 제작소에 있으며, 비상업적, 상업적 이용이 가능합니다.

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