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국어 학습지/초등학교 4학년 1학기

 

[초4-1] 초등학교 4학년 1학기 낱말학습지 - 교과서한자어 Day 4

 

학습지제작소 관리자 2025. 8. 8.
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* 같이 보면 좋은 글

📄 초4-1 교과서한자어 Day 1

📄 초4-1 교과서한자어 Day 2


* 초등학교 4학년 1학기 낱말학습지 - Day 4

초등학교 4학년 1학기 교과서한자어 80 중 마지막 날입니다.

교과서한자어 목록 및 자료는 다음과 같습니다.

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감상문(感想文) 작품이나 현상을 보고 느낀 바를 쓴 글
[예문] 오늘 읽은 책에 대해 感想文을 써 보았다.
자신감(自信感) 자신이 있다는 느낌
[예문] 연습을 반복할수록 自信感이 점점 생겼다.
강수량(降水量) , , 우박, 안개 따위로 일정한 곳에 내린 물의 양
[예문] 降水量이 부족하면 농작물 재배에 어려움이 생길 수 있다.
지리(地理) 어떤 곳의 땅의 모양이나 길 따위의 형편
[예문] 地理 공부를 통해 세계 여러 나라의 자연환경을 알 수 있었다.
생산(生産) 사람이 사는 데 필요한 물건이나 서비스를 만들어 냄
[예문] 공장에서 하루에 수백 개의 제품을 生産한다.
교류(交流) 문화나 생각 따위가 서로 통함
[예문] 두 나라는 문화와 예술 분야에서 交流가 활발해요.
화산(火山) 땅속에 있는 마그마나 가스가 땅 밖으로 나오는 지점
[예문] 火山이 폭발하면서 뜨거운 용암이 흘러내렸다.
가상(假象) 실제로 존재하지 않은 것
[예문] 친구와 함께 假象 공간에서 게임을 하며 즐거운 시간을 보냈다.
상태(狀態) 사물이나 현상이 놓여 있는 모양
[예문] 음식은 신선한 狀態로 보관해야 오래 먹을 수 있어요.
판단(判斷) 기준에 따라 옳고 그름을 따짐
[예문] 문제를 정확히 이해해야 올바른 判斷을 내릴 수 있다.
등고선(等高線) 지도에서 높이가 같은 곳을 연결한 곡선
[예문] 산의 높낮이를 等高線을 통해 알 수 있어요.
첨단(尖端) 시대의 흐름, 학문, 유행 따위의 맨 앞장
[예문] 尖端 산업의 발달을 위해 국가는 많은 노력을 기울여야 한다.
번식(繁殖) 붇고 늘어서 많이 퍼짐
[예문] 음식에 세균이 繁殖하지 않도록 철저한 위생 관리가 필요해요.
원인(原因) 어떤 사건이 일어나거나 상태가 발생하게 한 일
[예문] 사고의 原因을 정확히 조사해야 한다.
둔각(鈍角) 뭉툭한 각. 직각보다 크고 180도보다 작은 각
[예문] 두 선이 이루는 각이 90°보다 크면 鈍角이다.
존중(尊重) 높이어 귀중하게 대함
[예문] 친구와 사이좋게 지내려면 다양한 의견을 尊重하는 태도를 길러야 해요.
자석(磁石) 쇠를 끌어당기는 힘을 띤 물체
[예문] 과학 시간에 磁石을 이용해 클립을 들어 올리는 실험을 했다.
모종(某種) 옮겨 심기 위해 가꾼 어린 식물
[예문] 학교 화단에 꽃 某種을 함께 심고 물을 주었다.
옹기(甕器) 흙을 구워 만든 그릇
[예문] 예전에는 김치를 甕器에 담아 땅에 묻어 두었어요.
가치(價値) 사물이 지닌 쓸모
[예문] 이 그림은 역사적으로 큰 價値를 지니고 있다.

 


* 학습지 미리보기

초등학교 4학년 1학기 낱말 학습지



 

 

 

 

교과서한자어 문제


* 첨부파일

2025KR E4-05(초등학교 4학년 1학기 한자어 80 - Day 4).pdf
0.12MB

 

이번 학습지로 4학년 1학기 교과서한자어를 마칩니다.

공부하시느라 수고하셨습니다 😊

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#태그 : 초4, 초등학교 4학년, 낱말학습지, 교과서한자어

 

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